您现在的位置是:全影视网 > 新闻中心 子孙孝顺 家庭和睦 全影视网2024-05-20 12:02:53【新闻中心】2人已围观 简介在雨城区沙溪路有一位103岁的老人,除视力不好和耳背外,记忆力好、口齿清晰,喜欢热闹——晚辈都她叫“大宝”。她就是家住雨城区沙溪路的祝秀英。女儿推着祝秀英上街散步有好心态爱帮助有困难的人“母亲身体好, 在雨城区沙溪路有一位103岁的孙孝顺老人,除视力不好和耳背外,庭和记忆力好、孙孝顺口齿清晰,庭和喜欢热闹——晚辈都她叫“大宝”。孙孝顺她就是庭和家住雨城区沙溪路的祝秀英。女儿推着祝秀英上街散步 有好心态 爱帮助有困难的孙孝顺人 “母亲身体好,吃饭穿衣都能自己处理。庭和”祝秀英的孙孝顺子女说。一旁的庭和祝秀英则说,她身体好,孙孝顺跟子女孝顺,庭和自己心情愉悦分不开。孙孝顺 祝秀英的庭和兄弟姐妹多,小时候生活艰苦。孙孝顺祝秀英7岁那年,父母相继去世,为了生活,祝秀英被亲戚收养。 祝秀英的丈夫是煤矿工人。作为家属,她随丈夫的工作调动到过很多地方。无论到哪里,她除相夫教子外,还到煤矿家属委员会帮忙。 在祝秀英49岁那年,丈夫因矽肺病去世。当时,家中老大老二已在工作,但还有4个子女在读书,家庭生活困难。但她看到更困难的家庭,总会伸出援手给予帮助。 她心地善良。平时,街坊邻居有事,她总要去看望。去年,102岁的祝秀英得知年过八旬的邻居罗某痛风发作,走路困难,让女儿帮购买牛奶,要亲自上门看望。由于罗某住在四楼,祝秀英需要爬楼梯,子女提出以她的名义去看望即可,但祝秀英不同意。于是,子女提着牛奶,搀扶老人爬楼梯。祝秀英扶着楼梯扶手一步步往上爬,每到楼梯转角平台便坐下休息一会……祝秀英敲开罗某的家门,又拉着罗某的手嘘寒问暖。 祝秀英上楼登门看望,让罗某及其家人很感动。 家庭和美 儿孙绕膝享天伦 祝秀英子女介绍,老人的生活习惯较好,日子过得轻松自在;平常饮食起居有规律,早睡早起,不挑食。 祝秀英的牙已经掉完,子女便买回果浆机,把水果打成果汁或果浆,让老人食用;老人喜欢甜食,等到老人喜欢的零食快要吃完,子孙们又及时买回。 祝秀英喜欢热闹,子女经常陪她外出,和邻居聊天,让她在谈笑中放松心情。祝秀英的6个子女都很孝顺。祝秀英每次过生日,子女都会带着后辈前来祝寿;子女还买了修指甲的工具,经常为老人修剪指甲,帮老人洗澡、洗头等。每当春节,新年钟声敲响前,晚辈们会轮流给老人拜年,祝福老人新年开心、健康长寿…… 老人也牵挂着子孙。祝秀英听到谁有病痛都很着急,会叫其他子女陪同一起去看望,甚至会拿出平时子女孝敬的钱让其去医院治疗。祝秀英还记得每个重孙的生日,每到生日或“六一”儿童节,她也会发红包,希望晚辈健康成长。 不过,祝秀英偶尔也会耍点小脾气。但她懂理,经过交流,很快就会消气。一次做白内障手术后,因左眼包了纱布,祝秀英觉得不方便,悄悄扯下纱布。子女见状告诉她,刚做了手术要包纱布,对恢复视力有好处。老人听明白后,承认不对,要去给护士道歉。 祝秀英的子女说,全家人从不把老人当累赘,而是把老人当作宝贝,精心呵护、齐心照顾。 祝秀英则认为,自己能长寿,是因为子孙孝顺,家庭和睦,天天开心。 雅安日报/北纬网记者 彭加权 本文地址:http://k.www.rahmanucup.com/html/13b699902.html 很赞哦!(63452) 上一篇: 再获省级荣誉!连州菜心、玉竹列入广东省地理标志培育产品 下一篇: 莞虎冲垮西海固高墙!广东东莞大朗72:63胜宁夏三营镇 相关文章 雨城区检察院:关心关爱未成年人 为全国未成年人保护工作提供雨城经验 成雅高速公路发生交通事故 民政部发文推进新型社区服务体系 辞旧迎新 万人长跑迎新年 电动自行车“新国标”落地实施 “超标”上牌车可在过渡期使用 小心烟花爆竹“伤”爱车 广东10个村入选!2023年中国美丽休闲乡村名单公布 “娘子军”撑起民生半边天 传统产业迎新生 整体推进共振兴 艾如成为家乡旅游形象代言人 热门文章 控制传染病确保师生身体健康 抓好基层党建深化阵地规范化建设 育才路社区 积极探索居家养老模式 成雅高速公路发生交通事故 站长推荐 比拼教学质量 促进青年教师成长 冬天来了 盘点我市五花八门的保暖产品 人工湖上 我们享受湖光山色 雅安工业园区2009年亮点点击 学生党成暑期消费的“主力军” 九月开窖 杜康酒香 我市10家企业入选省第四批创新型企业 市区哪些楼盘还有房? 友情链接 减税降费“情”深意“农” 发挥“红色力量”密织疫情防控网 西门子公司签约青岛企业!将在智能化等多方面合作 李有林:构筑中山花木产业高地,推动年销售额突破百亿 运用先进技术 保障培训效果 29县农林牧渔业产值超百亿,茂名湛江包揽前5名丨数读广东统计年鉴2023 中国农业品牌目录2022农产品品牌发布,广东5个品牌入选 2019海高家博会暨青岛国际设计周启动 青岛时间准确度可达60万年不差一秒 破解高中教育瓶颈 促进教育事业稳步发展